项目启动阶段，梅陇三村社区整合种植区域，和梅园中学一起配备秧苗、工具、收纳室，并邀请社区“一平米团队”的达人老师们组成指导团队，与校方共同精心编制了《种植实践手册》，明确了每周劳动任务——从插苗、除草到浇水、观察记录。由此，“社区搭台、学校组织、学生参与”的三方联动机制正式形成。

孩子们精心呵护秧苗

在达人老师们手把手的指导下，学生们分组认领地块，翻整土地，将幼苗安放进挖好的小坑。阳光渐暖，野草随之疯长，学生们耐心蹲在园圃边细细辨认、拔除；浇水成为每日必修课，老师们早晚巡查指导，水流汩汩渗入泥土。从最初的“辨认杂草”到精准“控制浇水量”，再到细致“观察叶片病虫害”，书本上的生物知识在实践中化为扎实技能。学生们用画笔描绘幼苗破土而出的瞬间，用数据图表记录开花结果的历程，抽象的课本知识在指尖与泥土的触碰中变得真切可感。

瓜果蔬菜丰收

时光如藤蔓悄然攀爬，六月的丰收季如约而至。园圃中硕果累累：番茄悄然染上羞怯的绯红，青椒披着油亮饱满的绿袍，沉甸甸的茄子低垂着深紫的果实，叶下藏匿的草莓如幸存的红宝石，历经鸟雀啄食更显甜蜜珍贵。

学生们将种植的新鲜果蔬，一部分送给了社区中的孤老们，另一部分则带回家与亲人共享。“以前只在课本里读‘种瓜得瓜’，现在俯身泥土才真正懂得，大地最深的馈赠，不是侥幸，而是汗水浇灌光阴、耐心守望之后，奉还给我们的那份笃实甜蜜。”一位学生深有感触。

种植社团合照

此次社区园圃实践，是梅陇三村探索“劳动教育进社区”的一次创新尝试。它不仅为青少年提供了“接地气”的成长课堂，更激活了社区治理中的青春力量。“劳动教育是人生的必修课。”梅陇三村工作人员表示，“我们愿做‘播种者’，让孩子们在翻土、浇水、收获中，读懂‘一分耕耘一分收获’的真谛，也让社区成为‘看得见成长、摸得着幸福’的温暖家园。”