日前，《盐城市推动足球改革发展“4个100”三年行动方案（2025-2027年）（征求意见稿）》，通过盐城市体育局官网公开征求意见，引发关注。根据方案，盐城将通过社会组队、校园办队和青训强队等形式，形成全社会覆盖、全年龄参与的足球队伍结构，到2027年全市组建100支高水平规范化队伍，经常参加足球运动的人数超过50万。
近段时间，“苏超”持续火爆，成为体育界乃至全社会关注的焦点。“苏超”的火爆是一个良好的开端，让我们看到了足球运动的巨大潜力和活力。在此背景下，《盐城市推动足球改革发展“4个100”三年行动方案（征求意见稿）》发布，为“足球从娃娃抓起”提供了实践路径。
“足球要从娃娃抓起”曾被反复提及，但在许多地方始终未能落地生根。不少家长将足球视为“耽误学习”的课外活动，限制孩子踢球；学校也因安全风险、场地限制等原因压缩体育课时间，致使足球师资短缺、教学难成系统。许多足球强国的实践证明，在孩子幼年阶段广泛播撒足球的种子，才能在未来收获优秀的足球人才，构建起坚实的足球人才金字塔。当我们羡慕西班牙“黄金一代”的技术流、法国队的人才井喷时，更应看到他们背后长达二三十年的青训深耕。
依照方案，盐城将建设100片普及型、标准化的球场，为孩子们提供更多接触足球的空间；组建100支水平高、规范化的队伍，让孩子在队伍中接受系统的训练，与同龄人切磋技艺，共同进步；组织100场覆盖广、品牌化的赛事，为孩子们提供了展示自我的舞台；培育100家分层级、多元化的俱乐部，丰富足球发展的生态，满足不同水平孩子的需求，找到适合自己的发展路径。方案特别提到了深化校园足球教学改革。中小学要把足球作为体育课教学内容，并纳入课后延时服务；探索将足球运动纳入体育中考选考项目；高中开设足球选修课。
盐城“4个100”行动，为“足球从娃娃抓起”提供了有力支撑。这启发我们，让娃娃成为足球人才的源头活水，推动我国足球水平不断攀升，必须构建“家庭-学校-社会”三维支持网络。家庭应转变教育观念，将足球视为素质教育的重要一环，支持孩子在运动中释放天性。教育部门和中小学除了加强校园足球师资队伍建设外，还要进一步优化课程设置，增加足球课程比重，让足球教学更具趣味性和科学性。更关键的是，政府需通过政策倾斜，打造青训公益项目，完善校园足球四级联赛，让每个孩子都能体验竞技的乐趣。
足球发展从来不是一蹴而就的工程，需要持之以恒，常抓不懈。只要我们坚定不移地把“足球从娃娃抓起”从口号变成行动，不断完善和优化各项措施，相信在不久的将来，会有更多的孩子在足球的陪伴下茁壮成长，为江苏乃至中国足球的腾飞贡献力量，中国足球也必将能够迎来属于自己的春天。
（孟亚生）
