“第一次中考出成绩那天，整个校园都沸腾了！”坐在华东政法大学附属松江实验学校洒满阳光的办公室里，张园勤微微眯起眼睛，笑着说道，“那一刻，所有借址办学的艰辛、熬夜备课的疲惫，忽然都化作了值得。”回忆的瞬间，她仿佛又回到了那个激动人心的下午。从教二十余载，担任校长十二年，她一手托起两所新学校，以“让每一个人遇见最好的自己”为信念，在松江教育的发展路径上，刻下了深深的印记。
创业·破局：两所学校从零起步的突围
2014年，张园勤成为松江区最年轻的校长，接手新建的九亭四小。彼时，学校四周仍是农田，招生工作举步维艰。她带领团队从一张白纸起步，独创“九色花课程”体系，将国家课程校本化，让每个孩子都能找到自己的兴趣支点。这套课程后来作为全市小学唯一代表，登上市级交流舞台，九亭四小也迅速崛起为百姓认可的“家门口好学校”。
张园勤为学生整理衣装
2018年，她再次受命筹建华政附校。挑战接踵而至：借址办学、硬件匮乏、家长观望、生源流失。最艰难时，她跑遍各地引进骨干教师，逐一家访稳定家长信心。“我承诺：不让一个孩子掉队。”在临时办公点，她和团队靠一张白板、几叠教案，敲定了法治教育特色课程框架。四年后，学校首批中考成绩惊艳亮相，流失的学生悉数回归，学校荣获上海市依法治校示范校、全国青少年人工智能教育优秀单位等百余项荣誉。“拓荒者没有退路，只能向前。”张园勤的话语里，满是坚定。
张园勤进行早操巡视
发现·点亮：五育并举让每个孩子闪光
“每个孩子都是独一无二的，教育的意义就是帮助他们遇见最好的自己。”在张园勤看来，理念不能挂在墙上，而是要落在每一个孩子身上。
校内有一名内向的男生对编程着迷，却因不善表达，始终不敢大胆展示自己。张园勤和教师团队发现后，将他纳入“猫头鹰计划”拔尖人才培养体系，安排信息科技教师“一对一”指导，鼓励他参加各级竞赛。从校级选拔到全国赛场，从怯于开口到自信讲解，这名学生最终斩获全国青少年人工智能创新挑战赛一等奖。这样的成长故事，在华政附校并不少见。
张园勤向记者介绍创客教室课程
在探索与实践中，张园勤带着团队，一笔一画勾勒学校五育并举的发展蓝图：以“晓法法治课程群”牵手华东政法大学，打造法治教育标杆；以“富林课程”深挖广富林文化内涵，传承地域文脉；喊出“无体育、不华附”口号，游泳普及课实现人人过关，24支体育社团活力迸发；推出“星期二音乐会”美育品牌，设计“千古广富林”劳育课程，让美育润心、劳育赋能；通过“行知单”“沃土计划”扎实落实智育提质。正是这份筚路蓝缕的坚持，短短数年间，全国青少年足球特色学校、全国奥林匹克教育示范校、上海学生合唱联盟单位等荣誉纷至沓来。每一项荣誉背后，都镌刻着老师们的艰辛与荣光。
张园勤教学创意写作课
引领·融合：“跳出教育看教育”的时代担当
“教师是教育的第一资源，我要做师生的‘首席服务官’。”张园勤始终坚守这一理念，坚持每学期与近200位教师一对一谈心，建立诉求响应小组，推出弹性工作量方案，切实为教师排忧解难。近三年，学校教师团队斩获市级教学奖项30余项、区级百余项。“让教师感受到教育的温度，他们才能把这份温度传递给每一个孩子。”这是她的育人初心，也是她的管理智慧。
作为上海市政协委员，张园勤始终保持“跳出教育看教育”的清醒与担当。聚焦特殊教育发展，她提交义务教育阶段特教教师岗位设置相关提案；关注学生学习困难问题，她推动小学低年级读写障碍筛查工作展开；牵头中小学劳动教育专题调研，让一线教育声音进入政策视野。同时，她积极搭建“学校—家庭—社区—高校”协同育人机制，联动华东政法大学、松江区法院及周边高新企业，让学校成为整合区域教育资源的重要纽带。
张园勤向记者介绍办学理念
工作之余，张园勤笔耕不辍。自2014年以来，她出版专著三本、发表论文40余篇，即将问世的《智慧校长》一书，聚焦100个学校管理实践中的问题，凝结着她多年的教育思考与实践经验。“写作让我不断反思教育，而教育又为写作注入鲜活素材。”她说道。
“教育是一场温暖的奔赴，让每一位师生在阳光下绽放光彩，就是我不变的初心。”张园勤始终以拓荒者的姿态奋力奔跑，在松江这片热土上，她正用实际行动诠释着新时代教育先锋的深刻内涵。
■记者 朱颖宏 文 姜辉辉 图
王俊杰 胡健尧 沈孛皓 视频
■编辑 朱颖宏
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