“注意摆臂的节奏，呼吸调整好，加油！”在宜川中学附属学校的操场上，体育教师宋崇标的声音清晰而有力。他一边观察着学生的动作，一边不时查看智慧体育多功能测试仪。“现在的体育课跟以前不一样了。” 宋崇标笑着说，“现在有了这些智能设备，我就能腾出更多精力去抠动作细节了。” 这一幕，发生在学校新学期启用的“智慧操场”上。依托“智慧操场”建设，体育教学实现了对运动过程的科学记录与分析，为体育课堂注入了科技活力。
从“掐秒表”到“看数据” 教学有了“智慧脑”
对于传统的体育课，很多人都有这样的印象：老师一手掐着秒表，一手拿着记分册，眼睛盯着学生冲过终点线，嘴里还得喊着“注意动作”。一个班几十个孩子，一堂课下来，老师忙得满头大汗。如今，随着学校“智慧操场”场景的打造，这一状况得以改变。
学生只需在智慧体育多功能测试仪前，就可以自主记录跳绳、立定跳远以及仰卧起坐的成绩。平台会结合个体体质情况，生成个性化的运动计划，同时配套推送科学的膳食建议。体育教师通过智能终端了解学生的运动状态，精准掌握运动负荷。学生则在每次活动后，查看自己的跑步距离、消耗卡路里等核心指标，形成专属的“个人运动成长轨迹”。
“现在有了数据辅助，教学更有针对性了。”像宋崇标一样的体育老师们感受最为真切。
学生成了“主动锻炼的人”
操场变身“运动乐园”
智慧体育的落地，离不开科学的设计与空间保障。宜川中学附属学校作为全国健康学校建设试点校，面对中小学不同学段的身心特点及场地资源限制，创新性地设计了“分年级、分时段、分区域”的错峰运动体系。从一二年级的“动感武术”到八九年级的“多元化”活动，学校通过“主干课程+活力延伸+个性拓展”的组合拳，确保全校各学段每日校内综合体育活动时长不低于2小时。 同时，学校将健康教育融入日常，在操场上绘制了充满趣味的游戏地图，设置挑战任务，让孩子们在课间走出教室，利用碎片时间快乐运动。
技术是手段，激发兴趣才是目的。学校围绕智慧操场打造了一系列挑战活动，并推出贯穿全年的“乐动比赛日”安排——3月地面游戏接力、4月踢毽子、5月篮球班班赛、6月短绳比赛……“月月有主题，人人能参与”的赛事体系，让每个孩子都有展示自己的舞台。
此外，学校还依托AI平台，构建了“校内+校外”的全域运动管理体系。针对体能薄弱的学生，系统自动生成个性化的“体育家庭作业”，并建议家长引导孩子完成每日10-15分钟的针对性训练，形成了“校内保量、校外提质”的闭环监测，实现了健康教育的家校联动。
从智慧操场的精准量化，到健康课程的体系化构建，再到家校社协同的全域管理，宜川中学附属学校正通过“特色融合、技术赋能”的健康育人范式，将操场变成孩子们喜爱的“运动乐园”，让每一个学生都能在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，为终身健康与幸福成长奠定坚实基础。
记者：张曦
编辑：王雨思
